العمـل الجماعـي
"وتعاونوا على البر والتقوى"



أهمية العمل الجماعي :





لقـد أصبح نموذج العمل الجماعي مطلبا حضاريا ومعاصراً للتغلب على مشكلات العمل الفردي ، وتجنب الكثير من سلبياته وترشيد القرار .


ولكن هذا المطلب الحضاري المعاصر يستلزم " تهيئة وإعداد " من الناحيتين الفكرية والعملية والتدريبية على السواء .

ونقصد بالإعداد الفكري : تكوين المعرفة اللازمة عن " العمل الجماعي " قاعدة المعرفة المولّدة للإيمان به كمنهج سلوكي عملي وتوفير القناعة الكاملة .

ونقصد بالإعداد العملي : اختيار أنسب المجالات والنشاطات والمهام التي يناسبها جماعية العمل أو روح الجماعة فيه .

ونقصد بالإعداد التدريبي : المران والمراس على كيفية التطبيق وأدواته وطرقه حتى تصبح الفكرة سلوكا عمليا ومهارة مكتسبة .


وممـا يجـدر ذكـره أن الخطـاب الشـرعي في كثـير من الـمواطـن فيه حث للجماعة مثل قـوله تعالى :
"وتعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الإثم والعدوان " ، فالتعاون إذن مبدأ من مبادئ العمل الجماعي ومنهجية هذا التعاون كامنة في " كونه براً " أي كل ما هو خير ومصلحة كل بحسبها .


ولذلك يقول علماء الإدارة إن الرؤية المشتركة إبداع أو إبداع الرؤية المشتركة .

بل إن الله سبحانه وتعالى يبارك العمل الجماعي للحديث النبوي الشريف " يد الله مع الجماعة" . ومعية الله للجماعة تعني اتباع المنهج السليم والمقصود السامي الشريف للعمل الجماعي.


إن كثيراً من الاختراعات الحديثة والإبداعات والمبتكرات في عالم اليوم عمل جماعي فمثلا الكمبيوتر ابتكار جماعي ، والأقمار الصناعية عمل جماعي ، ومحطات ومراكب الفضاء عمل جماعي ، بل أن العمل الجماعي الآن يتجه نحو العالميةCollaboration. وهناك العمل الجماعي الدولي وقد بدأ بالمحطة المدارية الجديدة التي ستحل محل محطة الفضاء الروسية " مير ".


ولذلك أصبح العمل الجماعي يحتاج إلى فن في الإدارة والتنظيم والهندسة مما يجعل منه علماً وفرعاً من فروع المعرفة الإنسانية .


وأقل العمل الجماعي إثنان ، ومنهما وبهما ابتدأت الحياة على الأرض ومن ثم عمارتها في قوله سبحانه وتعالى لآدم وحواء "اهبطا منها جميعـا "


ثم الخطاب الشرعي للناس جميعا بعمارة الأرض في قوله تعالى " هو أنشأكم في الأرض واستعمركم فيها "

العمل الجماعي يشكل وسيلة الانتقال من الماضي إلى المستقبل ، بل والتنافس عليه ، أي على المستقبل ، فالعمل الجماعي يصنع الرجال الأكفاء والمنظمات الواعية هي التي تصنع الإنسان أولا من خلال العمل الجماعي .



ولهذا فالعمل الجماعي يتخذ أشكالاً وصوراً متعددة ، وقد تكون متدرجة أيضا من أهمها :-
صـور العمـل الجمــاعي

· لجنـة Committee .

· مجلس هيئــة Board .

· جماعة / مجموعة / أو مجموعة مصنفة Group .

· اجتماع / لقـاء / جلسـة Meeting .

· عصـف ذهنــي Brainstorming .

· فريق / مجموعة تعمل كوحدة واحدة لإنجاز مهام محـددة Team .

· عضـو لجنـة Committeeman .

· عضوة لجنـة Committeewoman .






العصـف الذهنـي
يقوم هذا الأسلوب على مجموعة عمل يطرح عليها موضوع مستغلق ، يراد فيه سماع وجهات النظر المختلفة حوله ، دون تعقيب أو تعليق من الآخرين على ما يثار من آراء .






فريـق العمـل Work team





مـا هــو ؟
ما هـو فريـق العمـل ؟







1- هي المجموعة التي يجب أن يكون لها هدف / مهمة / الأسبـاب للعمـل معـاً .

2- يجب أن يكون عضو المجموعة مستقـلاً .

3- يجب أن يكون عضو المجموعة مستعداً للعمـل مع الآخرين .


4- يجب أن تعمل المجموعـة كوحدة وظيفيـة





فرق العمل :-

القصة الجديدة للتقدم والنجاح والإبداع تعتمد على المشاركة الكاملة من خلال فرق العمل التي تعمل على تشجيع العملية الإبداعية والروح الإبتكارية ، ففرق العمل كما يقول علماء الإدارة سمة أساسية من سمات المنظمة الجديدة ، حيث الإدارة الذاتية والوظائف المشتركة التي يمكن أن تمارس بمرونة وفعالية لإنتاج الإبداع {الإنسان أولا تأليف تشارلز جارفيلد مشار إليه في خلاصات السنة الأولى العدد 22 نوفمبر 1993} . وفريق العمل يأخذ أشكالا كثيرة فهناك فريق عمل يرتبط بمهمة محددة تنتهي بتحقيق المهمة ، وهناك فرق عمل دائمة يستمر عملها حتى النهاية .



خصائـص فريـق العمـل:



1. فهم أهداف الفريق أو المجموعة

2. هل كل عضو في الفريق صديق للآخر ويهتم بالآخرين ؟

3. تفهم وجود بعض الصعوبات وحلها بعقل وقلب مفتوح .

4. الاستماع إلى الآخرين وتفهمهم .

5. مشاركة الآخرين في اتخـاذ القرارات .

6. احترام الخلافـات مع الآخرين .

7. المساهمة بالأفكـار والحلول للمشاكل والصعوبات .

8. تثمين هذه المساهمات والأفكـار .

9. الاعتراف بضرورة مكافأة الفريق على أدائـه .

10. تشجيع فريق العمل من أجل أداء أفضل .

عنـاصـر فريـق العمـل
1) المهمـة Task .

2) الصـلاحيـات .

3) اختيـار رئيـس وأعضـاء الفريـق .

4) خطــة .

5) خطـة الخطــة .

6) الزمـن : إدارة الوقــت .

7) الميـزانيـة والإمكـانـات الأخــرى .