أجزم بأن لا أثقل على نفس التلميذ/التلميذة من الطابور الصباحي لعدّة أسباب أهمها بأن عقله الصغير يستهجن القيام بحركات لا معنى ولا فائدة منها إذ لا هي ضمن مفهوم
المزيد...
عرض للطباعة
أجزم بأن لا أثقل على نفس التلميذ/التلميذة من الطابور الصباحي لعدّة أسباب أهمها بأن عقله الصغير يستهجن القيام بحركات لا معنى ولا فائدة منها إذ لا هي ضمن مفهوم
المزيد...